No Brasil, praticamente um quarto da população possui algum tipo de deficiência, seja ela visual, auditiva, motora ou intelectual. E muitos dos adultos de hoje que se enquadram nesse perfil não foram educados, quando crianças, com o apoio adequado, o que tem trazido problemas individuais e coletivos ao longo dos anos. Uma dessas falhas estava na concepção das escolas do passado, que não tinham a obrigação de construir uma estrutura capaz de receber os pequenos com condições físicas e psicológicas consideradas fora do normal.
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Diante dessas transformações da educação, nós preparamos um e-book com o objetivo de ajudar professores e coordenadores a oferecerem educação inclusiva nas escolas por meio de métodos ludopedagógicos. Aproveite!
